哪个网站有开元棋牌

【绿耕学院】社会工作如何参与“乡村振兴与精准扶贫”——江门市江海区社工成长计划学习营回顾

文章浏览量:426

– 01 –

背 ?景

2018年11月29日至30日,江门市江海区社会事务局组织各级政府主管部门、社工机构与相关社会组织、及农村社区基层干部,一行共22人,来到绿耕从化农村社会工作项目点仙娘溪村,由绿耕学院提供针对性、专业化课程设计,举行为期两天的“社会工作成长营”。

这是江门市《高新区(江海区)推进农村社区治理三年行动计划(2018-2020)》实行过程中,江海区为贯彻落实计划中关于“三社联动”的工作要求,探寻社会工作参与精准扶贫、乡村振兴和“共建、共治、共享”社区治理新格局的创建,开展的一次专题学习。

 

– 02 –

成长营课程框架

根据参与者的需求,结合精准扶贫、 乡村振兴和社区治理等背景,绿耕团队以从化农村社会工作项目服务经验为基础,组建了“资深社工+社区讲师”的授课团队,通过实地参与式学习、互动对话的形式,从核心理念、服务模式、及实务操作等层面进行了分享。

 

– 03 –

成 长 营 特 色

?1、?实地参与式

本次成长营选择在仙娘溪村开展。学员在社区进行两天一夜的实地学习,吃住在乡村旅社,以社区作为学校,以村民作为老师,向社区、村民学习。

?2、村民作为社区讲师

理论与案例有机结合。社区组织骨干担任社区讲师,分享其亲身参与社工项目的经历和感受,还原案例的情景;社工主要负责案例分析和理论知识,注重实操策略和方法,既保证接地气、可操作,又有一定的理论高度和深度。

?3、基于绿耕服务经验的“社区综合发展”课程

成长营的课程以绿耕近二十年的农村社会工作经验为基础,既梳理了农村社会工作的特点和模式,又重点分析了“资产为本的社区发展”、“社区经济与城乡合作”、“组织培育与社区多元治理”等核心策略。

 

– 04 –

课 程 回 顾

1、社区导赏——从社区出发

11月29日中午,学员吃过午饭后,在新龙围集合,由仙娘溪导赏小组成员阿忠、阿成和阿锋带领,从仙娘溪杨氏祠堂开始,进行社区公共空间及传统文化的主题导赏。通过这个过程,学员们很快就进入了案例学习的情景。

社区导赏

?2、基于从化项目的农村社工模式——城乡合作,公平贸易,共创可持续生活

从化项目负责人廖凤连分享了从化项目服务的设计、内容、成效和反思,归纳总结从化项目的服务模式和特点。

深耕了八年的从化项目,从妇女互助小组开始探索,到如今走出了一条清晰的发展路径,聚焦妇女发展与返乡青年创业,在培育组织、发展社区经济和推动社区多元治理等层面累积了一定的服务经验。

绿耕社工廖凤连分享

3、挑水给你喝的是义工,协助你打井的是社工

田间学校的成员星哥,以他个人生计变迁的经历,反思农村社区面临的发展困境,并引出他对于社会工作参与社区发展、乡村振兴的观察和感受。

从一开始对于社会工作的不了解、不理解,到后来与社工相伴同行、尝试生态种植、合作建设公共空间,星哥如今对于社会工作有了深刻的理解和认同,他以村民的身份,从社区的维度理解社会工作介入仙娘溪社区发展的意义和作用。

4、驻村三同是基础,组织培育是根本

学员对于从化项目服务状况有了基本的学习后,绿耕总干事黄亚军分享绿耕开展农村社会工作的服务模式和基本策略。其中驻村同吃同住同劳动是建立社区关系的基础,而培育组织则是社区工作的核心和关键,也是工作的重要策略。在此,黄亚军重点分析了为什么要做组织培育,组织培育的路径和方法等。

5、资产为本的社区发展——人,是最重要的社区资产

导赏小组的成员阿忠以仙娘溪小广场建设过程为案例,分享在社区资源看似缺乏的情况下,村民是如何被调动起来、投工投劳建成小广场,分享”人“作为重要的社区资产,在社区建设过程中的重要意义。

篝火点起,返乡青年阿忠分享“资产为本”

6 、是资产为本而不是问题为本的社区发展

绿耕副总干事甘传在仙娘溪小广场建设案例的基础上,进一步分析为什么、以及什么是资产为本的社区发展。社工应该如何评估和挖掘社区资产,如何在关系互动的过程中,聚焦社区内部,使资产不断增值,并创造更多的可能性,走向可持续的社区发展。

7、?社区经济与精准扶贫——乡村旅社,试着试着八年过去了

仙娘溪乡村旅社妇女小组成员静姐,以乡村旅社小组作为案例,与学员分享了小组八年的发展历程,从一开始不会算账,把“冬瓜”写成“东瓜”,通过不断学习和参与培训,到现在小组能够顺畅地运作,妇女一起做老板,改善了生计收入状况。

静姐分享

8、?生计发展不是所有,生计和社区公共服务要两条腿走

绿耕副总干事甘传在乡村旅社妇女小组案例的基础上,深入分析社工是如何精准识别社区贫困弱势的妇女,如何发挥社会工作的优势,回应单一生计项目在公共服务上的不足,以及设计生计发展项目的原则和重点。

绿耕副总干事甘传分享

9、组织发展与多元治理——多元力量参与

乐明村妇联主席唐细妹和乐明村农民综合协会会长何国东,两位社区骨干分别从社区基层治理和社区自组织两个层面与学员分享,不同社区力量参与社区发展的作用,特别是村民自组织培育在调动村民能动性、激发社区力量参与社区服务方面所发挥的作用。

成长营期间大家与乐明村妇联主席唐细妹交流

10、?组织培育有方法,慢慢来比较快

从化项目负责人廖凤连与学员分享组织培育的过程、策略以及组织领袖的培养过程。

 

本次成长营最后在热闹的小农墟中结束。

成长营本身就是城乡互动的过程,学员在真实的社区情境中学习,以一线行动的实践经验作为教材,与社区居民互为学习主体,这更能保障学习的效果。成长营也注重过程和相互对话,协助学员重建建立对于农村、农村社会工作的理解和认识,并且以从化农村社会工作服务项目为参考,结合学员具体的实务经验和在地需求,探索社会工作参与精准扶贫、乡村振兴和社区治理的契合点。

小农墟让阿婆们“老有所为”

绿耕学院介绍

绿耕行动研究与培训学院,作为社会工作行业支持性平台,通过“社区综合发展”系列主题共学营、农村社会工作主题培训课程,以及区域公益组织陪伴支持计划等,面向公益及社工机构/组织、基金会、高校、公职单位及村镇等开展社会工作实务培训以及组织能力建设,促进社群能力成长以及行业生态良好发展。